Kursnummer	126M-04
Kursleitung	Kerstin Barton
Beginn	Fr., 21.08.2026, 09:00 - 16:30 Uhr
Dauer	3 Termine

Lehrveranstaltung: Interkulturelle Kompetenzen


ECTS: (3,0 Credits)


Dauer:
3 Tage (Blockveranstaltung)


Bildungsziele:
• Entwicklung eines grundlegenden Verständnisses von Kultur und kultureller Prägung
• Sensibilisierung für kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten
• Reflexion des eigenen kulturellen Hintergrunds und der eigenen Wahrnehmungsmuster
• Förderung interkultureller Kommunikations- und Handlungskompetenzen
• Stärkung der Fähigkeit zum konstruktiven Umgang mit kultureller Vielfalt

Inhalte:
In einer zunehmend globalisierten und diversen Gesellschaft sind interkulturelle Kompetenzen eine zentrale Schlüsselqualifikation – sei es im Studium, im beruflichen Kontext oder im Alltag. Dieses Seminar bietet Raum, um Kultur als dynamisches Orientierungssystem zu verstehen und den Umgang mit kultureller Vielfalt bewusst zu reflektieren.
Im Mittelpunkt stehen grundlegende Kulturmodelle und -dimensionen, unter anderem nach Hofstede und Hall, sowie deren Bedeutung für interkulturelle Kommunikation. Die Teilnehmenden setzen sich mit unterschiedlichen Kommunikationsstilen, Wahrnehmungs- und Handlungsmustern auseinander und lernen, kulturell bedingte Missverständnisse zu erkennen und einzuordnen.
Durch praxisnahe Simulationen, interaktive Übungen und Gruppenarbeiten werden interkulturelle Situationen erlebbar gemacht. Ziel ist es, eigene Erfahrungen zu reflektieren, Perspektivwechsel zu fördern und Handlungsmöglichkeiten für einen respektvollen, offenen und professionellen Umgang mit kultureller Vielfalt zu entwickeln.

Methoden:
Theoretische Inputs, Gruppenarbeiten, interaktive Übungen, Simulationen, Reflexionsphasen

Teilnahmevoraussetzungen:
Bereitschaft zur aktiven Teilnahme an der gesamten Veranstaltung


Anwesenheitspflicht: Für diese Veranstaltung besteht eine Anwesenheitspflicht nach § 15 Abs. 5 Rahmenprüfungsordnung für die Bachelor- und Masterstudiengänge der Hochschule Bochum (RPO).


Prüfungselemente:
Schriftliches Lernportfolio


Prüfungsvoraussetzung:
Aktive Teilnahme an der gesamten Lehrveranstaltung


Lehrende(r):
Kerstin Barton


Literatur:
Wird in der Veranstaltung bekannt gegeben